تصحيح الامتحان الجهوي للاولى باك الجهة الشرقية 2014:مادة الفرنسية
الامتحان الجهوي للاولى باكالوريا في اللغة الفرنسية: اليوم و نحن على ابواب الامتحانات الجهوية لاولى باكالوريا اقدم لكم نموذج الامتحان الجهوي في مادة اللغة الفرنسية للجهة الشرقية لموسم 2014 مع التصحيح،و الذي يمكنكم تحميله من الرابط اسفل الموضوع،و في مايلي نص الامتحان مع الحل،يمكنم تحميل الامتحان الجهوي من الرابط الموجود في نهاية الموضع
نص موضوع الامتحان الجهوي للجهة الشرقية مادة الفرنسية 2014 مع التصحيح:
TEXTE :
Le jeudi suivant, Rahma
pour remercier Dieu de lui avoir rendu sa fille, organisa un repas pour les
pauvres. Toutes les femmes de la maison lui prêtèrent leur concours. Lalla
Kanza, la Chouafa, aidée de Fatouma, la plus dévouée et la plus fidèle de ses
disciples, lavèrent le rez-de chaussée à grande eau, étendirent par terre des
nattes et des tapis usés. Fatma Bziouya, Rahma et ma mère s’agitaient autour
des marmites et des couscoussiers. Elles cuisinaient en plein air sur la
terrasse, sur des feux de bois. L’une d’elles les ravitaillait en eau, une
autre épluchait les légumes et la troisième, armée d’une louche en bois
gigantesque, tournait les sauces qui bouillonnaient dans leurs récipients de
cuivre.
Zineb et moi, abandonnés
à notre fantaisie, nous courions d’une chambre à l’autre, montions en soufflant
les escaliers, recevions des nuages de fumée dans les yeux, accompagnés de
réprimandes, redescendions nous réfugier sur le palier, ne sachant que faire de
notre liberté. Nous attendions, avec impatience, l’heure du déjeuner et
l’arrivée des mendiants (…). Bientôt, nous entendîmes dans le couloir d’entrée,
un brouhaha scandé de coups de canne et de d’éclats de voix. Driss entra le
premier dans le patio (…)
Tout le monde s’assit
sur les nattes et sur les tapis usés. Avant que le repas ne leur fût servi, ils
entonnèrent un psaume où il était question des félicités qui attendent les
croyants au cœur généreux, ceux-là qui nourrissent les affamés, honorent l’hôte
de Dieu (…). Hommes, femmes et enfants joignirent les mains, les paumes
ouvertes vers le ciel. Ils récitèrent la première sourate du Coran. Je la
connaissais bien cette sourate et je la récitai avec ferveur : Louange à Dieu
Maître des mondes.
I. Étude de texte : (10 points).
Lisez attentivement le
texte puis répondez aux questions suivantes :
1) De quelle œuvre ce texte est-il extrait ? (0,5
point)
2) Quel en est l’auteur ? (0,5 point)
3) Quel est le genre de cette œuvre ? (0,5 point)
4) Pourquoi Rahma organise-t-elle un repas pour les pauvres ?
(0,5 point)
5) Relevez :
a) Deux mots appartenant au champ lexical de la cuisine (0,25
point x 2)
b) Deux mots appartenant au champ lexical de la religion (0,5
point x 2)
6) Dans la phrase suivante : « …un flot de mendiants
hommes et femmes se déversa dans la cour. ».
a) Identifiez la figure de style. (0,5 point)
b) Dites quel en est son effet dans la description. (0,5 point)
7) Relisez les deux premiers paragraphes, ensuite, citez deux
actions que font :
-Les femmes :
…………………….. (0,25 x 2)
-Les enfants : ………………….
(0,25 x 2)
-Les mendiants : …………….
(0,25 x 2)
8) « Ensuite, un flot de mendiants hommes et femmes se déversa dans
la cour. Le premier vieillard exerçait sur cette foule en loques une véritable
royauté. Tous lui obéissaient……. »
a) Que remplacent les mots soulignés ? (0,25 point x 2)
b) Complétez cette phrase. (0,5 point)
9) Donnez un titre convenable au texte. (1 point)
10) Souvent, dans notre société, les
enfants sont négligés lors des cérémonies (fêtes).
-Qu’en pensez-vous ?
Exprimez votre point de vue en deux ou trois phrases. (2 points)
II. Production
écrite : (10 points)
Comme Rahma, beaucoup de
gens organisaient souvent des cérémonies (fêtes avec repas). Par contre,
d’autres considèrent que ce genre de célébration n’est qu’une perte de temps et
d’argent.
Exprimez votre point de
vue personnel dans un texte argumentatif.
I. Étude
de texte : (10 points).
1) La boîte à merveilles
2) Ahmed Sefrioui
3) Un roman autobiographique
4) Pour remercier Dieu de lui
avoir rendu sa fille Zineb.
5) Relevez :
a) Repas / marmites /
couscoussiers / cuisinaient / épluchait / légumes / sauces / récipients …
b) Psaume / sourate / Coran /
croyants / louanges / Dieu …
6)
a) Une
métaphore
b)Mettre
l’accent sur le grand nombre des mendiants qui sont comparés à une vague qui se
déverse dans la cour de la maison.
7)
-Les
femmes : Laver le rez-de chaussée, étendre des
nattes, cuisiner en plein air, éplucher les
légumes, …
-Les
enfants : Courir d’une chambre à l’autre, monter et descendre les
escaliers, …
-Les
mendiants : Entonner un psaume, réciter la
première sourate du Coran, …
8)
a)
-Tous :
les mendiants.
-Lui :
le vieillard.
b) -Tous lui obéissaient sans
broncher / Tous lui obéissaient sans poser de questions / Tous lui obéissaient
au doigt et à l’œil / Tous lui obéissaient sans discussion / Tous lui
obéissaient car il était le plus âgé …
9-Le
repas pour les pauvres / Le repas pour les mendiants aveugles / La fête pour le
retour de Zineb / Les retrouvailles de Zineb / Le bonheur de Rahma …
10) -Exemple : Je
pense que les parents commettent une grave erreur en emmenant les enfants avec
eux au lieu de les laisser à la maison avec un membre de la famille, surtout
lorsque la fête est organisée la nuit.
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